Идея №1 – старое доброе кино
У каждого поколения есть любимые фильмы и сериалы. За основу школьного фильма возьмите любимую картину ребят. Супергерои спасают школу, но пришло время улетать на другую планету. Напоследок им предстоит выполнить задание, например, спасти любимую школу от зла. В роли героев – выпускники, в роли зла – классный журнал. Получиться горячий сюжет, полный взлётов, падений и торжества добра.
Городские развлечения
Сегодня индустрия городских развлечений предлагает самые невероятные вариации мероприятий, в том числе и выпускных.
- Многие любят боулинг, где можно не только полакомиться мороженым или коктейлем (безалкогольным, разумеется), но и поиграть, устроив командные соревнования. А экстремалов ждет пейнтбол или лазертаг — можно выпустить пар после напряженного учебного года, «постреляв» в своих одноклассников или, возможно, учителей, если они составят компанию подрастающему поколению.
- Праздник в кафе или ресторане. Именно это чаще всего выбирают выпускники. Заведения общепита сами предложат меню, а вот о развлечениях придется позаботиться самостоятельно. Надо обязательно организовать фотозону, где подростки будут делать обожаемые ими селфи, пригласить (или выбрать из родителей) ведущего, объявляющего конкурсы, и т. д.
- Тематическая вечеринка. Сегодня это очень популярно. Чтобы выбрать стиль мероприятия, нужно заранее провести опрос (тайное голосование) среди выпускников, предложив им 5-7 идей. С темой лучше определиться заранее, ведь подготовка займет довольно много времени. Кроме того, ученикам надо будет позаботиться о костюмах, а на это также уйдет не один день. Для проведения тематической вечеринки можно не арендовать кафе, достаточно соответственно оформленного зала в школе. Возможно, для большинства это окажется наиболее приемлемым вариантом празднования.
Бывает и так, что на мероприятие приходят не все. Для небольшой компании подойдет реалити-квест, посещение интересного мастер-класса, съемка короткометражного фильма или экскурсия в какое-то интересное место.
Идея №2 – компьютерные игры
Еще один источник для идей. Только будьте осторожны и не выбирайте воинственные сюжеты. Креативный майнкрафт, в котором ребята будут строить новый мир, подойдет в качестве идеи.
Квест с детективом, которые расследуют таинственное похищение выпускных лент станет картиной, претендующей на Оскар по мнению учащихся средних классов школы и их родителей.
Как организовать съемки
Хороший сценарий — только половина успеха. Остальное — работа организатора, который контролирует весь процесс. Он отвечает за то, чтобы все участники присутствовали на репетициях и съемочной площадке. Эту обязанность можно доверить классному руководителю или кому-то из родителей.
Важно учесть, насколько родители и дети готовы погрузиться в процесс. По опыту Рустама Вагапова, творческая совместная работа сближает, даже если поначалу была в тягость:
«Когда мы делали первый родительский клип, мамы 2-3 недели почти каждый день приходили в спортзал и репетировали с хореографом. Сначала стонали, что тяжело, а потом жалели, что все закончилось: «Почему не сделали это в первом классе? Мы подружились, узнали друг друга, почувствовали себя актерами, и это было очень круто!».
Распределение ролей тоже важно: чья-то мама может быть первоклассным врачом, но не обязана знать систему Станиславского. Иногда нужно провести кастинг среди родителей или придумать историю под конкретного человека, чтобы он гармонично вписался в клип Хороший сценарный ход — включить в видео танцы. Это выглядит ярко и не требуется особых навыков. А если пригласить хореографа, то он поможет с постановкой.
Где снимать видео? Места могут быть разными: спортзал, кабинеты, двор, сквер перед школой — все зависит от идеи. Например, клип Рустама Вагапова «Тает лед» снимали в школьном дворе, спортзале и школьном автобусе, а ролик Константина и Татьяны «Машина времени» — на проселочной дороге и в школе.
Идея №3 – документалка
Не каждый класс будет способен на то, чтобы попробовать себя в роли настоящих актеров, но даже в этом случае можно снять интересную картину. Документальное кино сложный жанр. Для реализации идеи нужно взять максимальное количество интервью у школьников и учителей, возможно добавить мысли родителей. Главное выбрать правильный вектор и собрать воспоминания за годы учебы или наоборот, планы. Добавьте архивные фото и видео из личного архива. Будет интересно.
Заявка на «Оскар»
Стандартный вариант выпускного видео — коллаж из детских фотографий учеников, кадры с последнего звонка и вручения аттестатов. Выглядит скучно, согласитесь! Работы Рустама, Константина и Татьяны другого формата: их ролики — это настоящие фильмы с продуманным сюжетом, больше похожие на короткометражки для кинофестиваля. Их интересно смотреть не только выпускникам, их родителям и учителям, но и пользователям YouTube.
Первое выпускное видео Рустам, профессиональный режиссер, снял в 2017 году — пародию на клип «Тает лед» для учеников 11«Б» Гимназии № 5 г. Королев. Ролик набрал 7,8 миллионов просмотров. Другой его мини-фильм — клип в стиле 50-60-х годов с участием родителей выпускников — посмотрели 5,3 млн человек. Работы Татьяны и Константина — это тоже сотни тысяч просмотров и одни восторги в комментариях: «Круто!», «Мощно», «Это достойно Оскара!».
Можно ли повторить их успех «в домашних условиях»?
Можно, но нужно учесть множество факторов. Профессионалы предупреждают: создание выпускного видео — это трудоемкий и длительный процесс. Если вы решите снять такой клип для своего класса, то начинайте подготовку до Нового года, чтобы завершить съемки к ЕГЭ.
Идея №5 – музыка
Чем еще наполнена подростковая жизнь? Ну, конечно же музыкой. Если вам достался музыкальный класс, можно вместо выпускного фильма снять выпускной клип. Можно написать песню специально о классе, или составить попурри из популярных мелодий. Подбирайте отрывки, которые характеризуют учеников или описывают отдельные моменты жизни класса. Работа будет сложной и интересной, но результат того стоит.
Где брать идеи
По словам Константина, сценарии для видео рождаются по-разному:
«Иногда дети говорят:«Дайте нам снять то, что мы сами придумали». В другой раз половину идей предлагают выпускники, половину — мы, и получаются классные коллаборации. Или ребята доверяют нам, и мы можем делать то, что считаем нужным».
Константин и Татьяна считают, что самый выигрышный способ — это совместная работа сценариста и детей, их родителей и педагогов:
«Профессиональный сценарист напишет логично и интересно, но он понятия не имеет о том, что важно для выпускников, что их зацепит и какие школьные события вызовут максимальный отклик. Поэтому лучше встретиться всем вместе и рассказать о самых ярких моментах школьной жизни».
В идеале должен получиться логичный, интересный и актуальный сценарий, который отражает школьную жизнь, конкретные события из истории класса, детские приколы, узнаваемых героев. Часто хорошие сценарии рождаются на основе известных фильмов, сериалов или музыкальных видео — например, в ролике «Машина времени» обыграли сцену встречи «братвы» из сериала «Бригада».
Помните о главном
Не все дети класса хотят стать видео звездами, но игнорировать тех, кто не любит блистать перед камерой тоже нельзя. Мы придумывем специальные роли даже самым застенчивым, чтобы у каждого ученика было экранное время.
Когда съемочная группа ТвоёКино берет в разработку фильм о школе, мы тщательно обсуждаем идеи и пожелания клиентов. И только после сбора информации приступаем к разработке сценария с учётом всех пожеланий. Хотите уникальный и качественный фильм, который подытожит школьные годы – всегда рады помочь.
Звоните нам +7 (499) 113-59-64
Какой бюджет выделить
Стоимость ролика зависит от расценок специалистов: режиссера, оператора, монтажера, сценариста. Работа опытной команды обойдется примерно в 150 тысяч рублей, но можно найти варианты и дешевле. После съемок еще понадобится монтаж: вырезать некоторые кадры, добавить спецэффекты, название, титры. Если это не может сделать кто-то из учеников или преподавателей, потребуется доплата.
Отдельной строкой в смету включите затраты на хореографа, гримера, костюмы и реквизит — иногда весьма особенный. Например, однажды Константин и Татьяна специально купили машину, чтобы потом на съемках утопить ее в пруду.
Хороший ролик можно сделать и с минимальными вложениями, даже на любительскую камеру. Главное, чтобы все участники процесса были заряжены на успех. А еще не бойтесь экспериментировать и воплощайте смелые идеи, чтобы сохранить воспоминания выпускного вечера на всю жизнь!
Собственно, сценарий (примерный план)
Близится выпускной 2021 года, а необычный сценарий для 9 класса придумать времени не остается? Самое время учесть недоработки 2015 года и написать еще лучше! Вашему вниманию предлагается шаблон, по которому можно провести вечер, разумеется, сопоставив его с концепцией и традициями школы.
Торжественная часть
Торжественная часть прощального вечера
Мероприятие начинается с того, что дети, родители, преподавательский состав и приглашенные гости входят в зал под музыку.
Рекомендации по музыке:
Какими бы нежными и пронзительными не были мелодии школьного вальса «Когда уйдем со школьного двора…» и вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» следует понимать, что перед нами новое поколение со своими ценностями и ориентирами. И это не значит, что они хуже и лучше нас. Просто они другие. Значит и музыка для них должна быть своя, особенная, а не та, что вот уже несколько десятилетий звучит на школьных вечерах. Не поленитесь, узнайте, чего хотят сами ученики? Что слушают они сегодня в 2016 году?
Узнайте у выпускников какую музыку они хотели бы слышать на выпускном
(стихает музыка)
На сцене появляются 2 ведущих вечера (традиционно мальчик и девочка).
Ведущий № 1: Дорогие выпускники! Уважаемые учителя и родители, а также все, кто сегодня пришел поздравить наших выпускников! Вы знаете, что сегодня особенный для всех девятиклассников день: часть из них совсем скоро покинет школьный двор, а часть перейдут в старшую школу. В любом случае для них всех открываются ворота в другую жизнь.
Ведущий № 2: Кому-то предстоит осваивать профессию в колледже и училище, а кому-то еще 2 года грызть гранит новых наук да ранее пройденное повторять. Сегодня мы хотим поздравить всех выпускников и пожелать им….
Тут на сцене неожиданно появляется ученик 9 класса и выдает такую реплику: «А я не хочу учиться! Я хочу… жениться!» (хулиганский образ: взъерошенные волосы, ворот рубашки распахнут, лежит неровно, для антуража можно старый учебник и другой реквизит, символизирующий расхлябанность)
Ведущие (хором удивленно): Жениться???
В сценках могут участвовать сами выпускники
Ведущий № 1: А не рановато ли тебе жениться-то?
Ведущий № 2: Да кто ж ему позволит-то?!
Ученик: А я и спрашивать никого не буду! Надоела эта учеба – женюсь и все тут!
Ведущий № 1 (назидательным тоном): А вы в курсе, молодой человек, что вам по закону не положено?
Ученик: Да плевать я хотел на эти законы!
Ведущий № 2 (с иронией): Ну, хорошо, вот женишься ты, и что дальше? Еще больше уроков учить придется!
Ученик: Это еще почему?
Ведущий № 1: Детишки пойдут, а с ними тоже уроки учить надо. А если ты сам неуч, как ты поможешь, какой пример детям подашь?
Ученик (задумчиво): Даааа…. И правда, рано мне еще жениться, пойду, пожалуй, поучусь еще (уходит).
Ведущие (хором): Вот и правильно!
Ведущий № 2: Мы желаем всем нашим выпускникам найти свою дорогу в жизни, а для этого необходимо много и старательно трудиться, неважно где: на ниве среднего профессионального образования или в стенах школы.
Ведущий № 1: Ну, первый камень в фундамент образования уже заложен, сегодня все получат аттестат о среднем образовании.
Ведущий № 2 (торжественно): Для вручения аттестатов на сцену приглашается директор школы Иванов Иван Иванович (звучат фанфары, директор поднимается на сцену).
Директор зачитывает приказ, вручает аттестаты, произносит напутственные слова. Отдельно выделяет тех, кто выпускается из школы.
Ведущий № 1: Теперь мы бы хотели пригласить на эту сцену классного руководителя 9 «А» класса Петрову Марию Ивановну (далее вызываем по очереди всех классных руководителей по количеству выпускных классов).
Награждение учителей
Учителя поздравляют выпускников, просят не забывать свою школу и свой класс.
Ведущий № 2: Мы благодарим наших учителей за такие замечательные слова и надеемся, что наши выпускники не забудут свою родную школу и будут чаще навещать учителей.
Ведущий № 1: Традиционно принято награждать номинациями учеников, но в этом году мы решили отступить от традиций и наградить учителей в благодарность за их труд, за все, что они для нас сделали.
Происходит награждение учителей в шутливых номинациях.
Далее по очереди объявляются творческие номера, и в завершение торжественной части ученики танцуют вальс.
Банкетная часть
Банкетный зал на выпускной
Торжественная часть выпускного вечера плавно перетекает в застолье. Чтобы ребята не скучали, самое время задуматься о развлекательной программе. Пополнив за столом запас сил, можно переходить к конкурсам. Рекомендуется обыграть эту часть выпускного таким образом, чтобы не было выигравших и побежденных. Задача ведущего – похвалить в конкурсах всех и каждого, а в конце сделать вручение подарков. Все старались и все молодцы.
Приведем несколько примеров конкурсов, которые по сути всем известны, но неизменно вызывают восторг и взрослых, и детей на всех праздниках. Они требуют минимального реквизита, но отдача во много раз превышает ожидания.
Смотри на меня – танцуй как я!
Танцевальные конкурсы на выпускной
Реквизит: шляпа, музыкальная нарезка из разноплановых мелодий.
Первым делом предлагается немного размяться и потанцевать. Но непросто подвигаться в такт музыке, а на особый лад. Дети встают в круг. Ведущий объясняет, что каждый на ком окажется шляпа, должен будет выйти в центр круга и показать всем одно смешное танцевальное движение. Все остальные должны повторять. Смысл в том, что музыка постоянно меняется, и все время приходится подстраиваться под ее ритм. Дети видят, как смешно двигаются другие и сами начинают хохотать. Так просто, а смеху-то! По желанию можно подключить и взрослых, тем более, что они понадобятся нам для следующего конкурса.
Кто сильнее?
Перетягивание каната
Реквизит: канатная веревка.
Предлагается узнать кто сильнее: дети или взрослые. В случае, если не планируется подключать взрослых: мальчики или девочки. Далее переходим непосредственно к перетягиванию каната. Все это происходит под веселую музыку и шутки ведущего. Стараемся подбадривать участников и подвести к тому, что победила дружба. Для этого необходимо остановить конкурс до того, как перевес окажется на одной из сторон.
После двух конкурсов самое время немного подкрепиться, попить, а заодно немножко поиграть. Для такого случая подойдут задания из категории «игры с залом». Вот одна из них:
Ты скажи, ты скажи…
Музыкальный конкурс
Зал условно делится пополам на 2 команды. Суть задания состоит в том, чтобы вспомнить строчки из песен, содержащие вопрос. Команде-сопернику нужно быстро сообразить, как ответить: тоже строчкой из песни.
Команда № 1: «Где ж ты моя черноглазая, где…?» — вопрос.
Команда № 2: «За розовым морем, на синем побережье…» — ответ может быть вырван из контекста, не страшно – лишь бы в тему.
Вот основная концепция развлекательной части мероприятия. Подвижные игры перемежаются с «сидячими», чтобы дети не уставали. Много конкурсов тоже не нужно, ведь подростки уже ждут – не дождутся дискотеки. Для них это возможность пообщаться в своем тесном кругу, выразить симпатии в медленном танце, «позажигать» как взрослые.
На основании предложенного шаблона сценария вы можете провести необычный выпускной, дополнив его индивидуальными пожеланиями учеников 9 класса с соблюдением лучших школьных традиций.
И помните, даже день рождения или новый год по сравнению с выпускным в 9 классе – рядовой праздник. Этот день только один и повторить его будет уже невозможно, а значит все должно получиться с первого раза!
Ведущие, музыкальное сопровождение, а что еще?
На роль ведущих можно пригласить старшеклассников В качестве ведущих лучше пригласить двух учеников 11 класса, подчеркнув тем самым преемственность поколений и во избежание обид и недоразумений. В 14-15 лет подростки через одного лидеры, и ведущими захотят быть многие!
Стол для выпускников и для взрослых должен быть раздельным
Что касается музыкального сопровождения, то в этом вопросе лучше прибегнуть к помощи специалиста и пригласить для озвучивания мероприятия профессионального звукорежиссера или ди-джея. Люди, которые давно работают со звуком, имеют свою аппаратуру, а значит, можно почти со 100% вероятностью быть уверенными, что мероприятие пройдет гладко. Поверьте, накладки со звуком оставят неприятное воспоминание, в частности у самих выступающих.
А что еще? Отличное настроение, веселые шутки, смех, радость, а может и немного слез… Важно помнить, что все происходящее сегодня о детях и для детей. Это касается и конкурсов, и шуток, где ни в коем случае не должно быть даже намека на пошлость, и организации банкетной части. Разрешить ли детям выпить по бокалу шампанского, решать только родителям, а вот детский и взрослый стол непременно должны быть раздельными.
Еще идея: перед общей торжественной частью в каждом классе можно отдельно провести символический «последний час»: красиво украсить кабинет, поговорить по душам, поздравить друг друга.
