Какой сценкой поздравить с днем рождения директора школы
Ко дню рождения директора школы учителя обычно готовят небольшой концерт, включающий поздравления в стихах и прозе, веселые миниатюры и другие номера. Конечно, ваш руководитель заслуживает теплых слов и добрых пожеланий в свой адрес!
Поздравление директора школы с днем рождения в виде сценки
Поздравительная сценка начинается со слов ведущего: – Дорогие гости! Сегодня мы разыграем Не то драму, не то сатиру – Под названием «Сотворение школьного мира». Прошу, не судите нас строго: Побойтесь всемогущего Бога!
На сцене появляется Бог: – Да будет свет, да будет тьма! (Включает и выключает светильник). Да будет суша и вода! (Ставит на стол горшок с землей и бутылку с водой). И чтоб бежал быстрее век, Да будет первый человек! (Уходит).
На сцену выходит директор. Он осматривается и говорит: – Мир прекрасен, все красиво, Только как-то тут тоскливо.
На сцене появляется Черт с яблоком в руке: – Что же, яблока откушай. Директор (возмущенно): – Бог сказал, чертей не слушай!
После этих слов Черт в сценке-поздравлении с днем рождения исполняет смешную пантомиму, он бегает и прыгает вокруг директора школы с яблоком и уговаривает попробовать его. Наконец, тот соглашается и откусывает плод.
Снова появляется Бог: – Вы меня ослушались, Яблока накушались. Не бывать вам больше в рае. Я вас в школу изгоняю!
Звучит грозная музыка, Бог продолжает: – Вас директором назначу. Дам вам завучей в придачу И еще учителей, чтобы обучать детей.
Ведущий: – Как ведется, все потом Шло обычным чередом. Дети – просто наказанье! Директор (строго): – Всем усилить воспитанье!
Ведущий: – Малыши орут и плачут. Старшие дерутся, скачут. Директор: – Я методой овладею, Воспитать я их сумею!
Ведущий: – Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела.
В шуточной сценке на день рождения директора школы появляются учителя.
Ведущий: – Учителя все величавы, Выступают словно павы. Учителя: – Да, у нас житье – не худо! Что не выпуск – просто чудо! Кто гранит наук грызет, А кто-то песенки поет. И, конечно, как ведется, Хулиган всегда найдется. В школе нам без них никак, А то скука будет, мрак.
Какую ещё сценку можно подготовить чтобы поздравить с днем рождения директора школы? Поставьте миниатюру в виде песни-переделки в исполнении учителей: – Ромашки спрятались, завяли лютики, Когда учителем нас сделал Бог. Зачем мы, девочки, его послушали, Зачем пошли учить учеников?
Теперь из года в год детишек учите, И от тетрадей уж в глазах рябит. Зачем вы, девочки, так школу любите? Одни страдания от той любви.
На сцене снова появляется Бог: – Что это вы тут расшумелись? Чем недовольны? Если что-то не нравится, обращайтесь в Министерство просвещения Российской Федерации – можете по электронной почте, можете по факсу, а можете обычное письмо по почте отправить или на горячую линию позвонить. Я вам сейчас (роется в кармане) телефончики продиктую…
Черт: – Да я эти телефоны лучше вашего знаю, только что толку… (Коварно подмигивает). Может, им директор школы не нравится? Учителя хором: – Как это не нравится?!!
В поздравительной сценке на день рождения директора школы звучит песня-переделка на мелодию песни «А он мне нравится»: – Пусть говорят: «У вас директор строгая!» И от нее уже досталось многим. Пусть говорят, что слов не выбирает, Когда ругает, когда ругает…
Припев: Она нам нравится, нравится, нравится, Хоть иногда бывает круче, чем гроза. Она нам нравится, нравится, нравится И за улыбку, и за добрые глаза!
Она нам нравится, нравится, нравится. И в мире целом такого шефа больше нет! Она нам нравится, нравится, нравится. Пусть хватит сил ей еще на двести лет!
Ведущий: – И на все взирает Бог, И подводит он итог. Бог обращается к директору: – Вот даю тебе наказ Сей же день и сей же час, В твой прекрасный юбилей В школе доблестной твоей! Зажигай хорошим делом Славных сих учителей!
Если руководитель вашего учреждения замужем, то директора школы можно поздравить с днем рождения следующей сценкой: на сцене появится супруг именинницы, который прочтет стихи.
Муж: – Когда жена придет, не знаю, Быть может, в десять, может, в семь. Но верю, что она, родная, Сумеет справиться со всем!
И хулигана остановит, И в класс разнузданный войдет. Капусты на зиму засолит И сыну лекцию прочтет.
А всех ее достоинств, право, Мне здесь, увы, не перечесть. Какое счастье, что в России Такие жены еще есть!
Поздравление в виде сценки для директора школы по случаю его дня рождения продолжат учителя: – Какое счастье, что в России Директора такие есть! Директор школы! Женщина и мать! И в школьной, и в семейной ипостаси Слова достойные нам трудно отыскать, Что могут женщину-директора украсить. Прораб и сторож и администратор, Она – учитель, менеджер, завхоз! Советчица-судья, а не диктатор. Поклажи школьной тащит она воз. Родная наша школа так красива И утром солнцем залит каждый класс, На женщинах таких, как вы, стоит Россия, И школа наша держится на вас!
(Они обращаются к директору): – За школу вы болеете душой, Во все дела вникая досконально. И твердою директорской рукой Руководите нами гениально! В авторитете у учеников – Гарант образования и науки. И мы сегодня, не жалея слов, Перечисляем все ваши заслуги!
Шуточная сценка от учителей ко дню рождения директора школы завершится исполнением песни-переделки на мотив «Песенки крокодила Гены»: – Почему веселимся, на слова не скупимся, Почему здесь так много гостей? Не гадайте напрасно, это всем стало ясно, Что сегодня большой юбилей.
Припев: Пусть сыграют хоть на ложках, А наш хор дружно песню споет, Хорошо бы юбилеи Были каждый год.
С уважением, с любовью вам желаем здоровья И в труде вашем – славных побед! Ну а вы не стесняйтесь и в ответ постарайтесь Без печали прожить до ста лет.
Припев.
Юбилярша хорошеет и душой молодеет, Рядом с ней коллектив весь поет, С юбилеем поздравим, счастья мы пожелаем, Ну а все остальное придет.
Припев.
Поздравления с 55 летием женщине руководителю
Если есть у нас вопрос Вы решите, леди-босс. А работать кто не хочет Сразу выговор схлопочет.
*
Это очень справедливо! Вы умны, к тому ж красивы. С днем рожденья нынче Вас, Вы начальник высший класс!
*
Пусть Вас счастье окружает, От печалей ограждает, А судьба в любой момент Дарит яркий комплимент!
*
Среди сотрудников здесь есть одна, Она прекрасна и нежна, умна. Сегодня день рожденья у нее, Давайте же поздравим с этим днем!
*
Поздравим с днем рожденья вас, Готовы поздравлять Вас сотни раз! Желаем Вам успехов в жизненном пути, Желаем Вам до босса дорасти!
*
С оптимизмом и удачей Продолжай-ка ты свой путь. Я желаю тебе счастья И от будней отдохнуть.
*
Чтоб в хорошем настроении Начинался каждый день. Спутником было везение, Не мешала грусть иль лень.
*
Чтобы судьба баловала, Сыпала тебе подарки – Это силы, также здравие, Теплые воспоминания.
*
На работе – кутерьма, В кабинетах – суета! Обсуждают все одно, Как поздравить нам ее!
“Куплю тебе раскладушку”
— Работа учителя не должна сводиться к такому: подготовился, провёл урок, ушёл домой. Педагогу важно получать удовольствие от того, что делает, — уверена Юлия Сергеевна. — Например, я продолжаю вести уроки, потому что мне нравится преподавать. Вижу, как растут мои дети, с какими результатами сдают экзамены. Понимаю, что работаю не зря. Считаю, что не должно быть уроков, после которых у ребят возникает вопрос: а зачем нам это надо?
Свои занятия Юлия Сергеевна строит на принципах витагенной педагогики. Это обучение, основанное на актуализации жизненного опыта ребёнка в образовательных целях.
— Например, вместе с ребятами более младшего возраста мы “режем” условную пиццу, “варим” пельмени, — рассказывает директор. — Тем, кто постарше, сейчас я веду уроки русского языка и литературы в восьмом классе, мы обязательно разбираем, как использовать полученные знания на итоговых экзаменах.
К слову, качество образования в этой школе в последние годы плавно, но уверенно идёт вверх.
“Приятно видеть это, — говорит Юлия Каменская. — Это результат работы всего педагогического коллектива. У нас практически нет таких учителей, которые отвели уроки и ушли домой. Школа живёт до позднего вечера. Мы предлагаем самые разные варианты дополнительного образования, даже по таким направлениям как кулинария, парикмахерское искусство, фотомастерство”.
Мама Юлии Сергеевны не раз говорила дочери: “Куплю тебе раскладушку”.
— У меня нет понятия “рабочий день”. Я приезжаю рано утром, чтобы встречать наших малышей — первоклассников, — рассказывает директор. — Дети должны знать руководителя школы, понимать, что это абсолютно не суровый, не злой человек. Неправильно говорить: будешь баловаться — отведу к директору. Стереотипы нужно ломать. Ученики должны чувствовать дружественную поддержку со стороны директора, знать, что они всегда могут прийти к нему со своей радостью или бедой, задать любой вопрос. Меня радует, что дети доверяют мне и много рассказывают.
В подтверждении этого во время нашей беседы в кабинет заглядывает старшеклассник.
“Юлия Сергеевна, как считаете, мне лучше сначала прививку от дифтерии или от гриппа сделать?”
Дым без огня
— Никогда не забуду прошлый день учителя. В школе проходили праздничные мероприятия, дошколята пришли на занятия… И тут срабатывает пожарная сигнализация, — рассказывает Юлия Сергеевна. — Датчики показали, что возгорание в подвале под столовой. Забегаю туда — всё в дыму. Мы эвакуировали детей и педагогов из здания за полторы минуты, дождались пожарных. К счастью, ничего серьёзного не произошло — задымился один из проводов. Потом праздник для учителей всё-таки состоялся. Представляете, в каком состоянии я пришла на него? Было и страшно, и весело.
Юлия Каменская особо отмечает коллектив школы.
— Радует, что к нам приходят молодые, талантливые ребята, настоящие звёздочки, — говорит она. — За каждым из них закрепляется наставник — стажист, который работает с ним в рамках предмета. Кроме того, молодых специалистов курирует Мария Ивах, учитель с огромным опытом. Да, сегодня есть федеральные государственные стандарты, чётко прописанные требования к педагогам, а Мария Ивановна делает акцент на человеческих качествах — учит, как нужно общаться с детьми, вести уроки, формируя определённую атмосферу.
Среди сотрудников учреждения — 18 мужчин и 76 женщин.
“Это самый большой мужской коллектив среди всех школ района, — рассказывает Юлия Сергеевна. — У нас есть молодой человек — учитель начальных классов. Он пришёл в школу одновременно со мной, так зарекомендовал себя, что родители просят записать детей именно к нему. Мы проанализировали ситуацию, оказалось, что среди желающих попасть в этот класс много ребят, которых воспитывают только мамы. Есть выражение “первая учительница — вторая мама”. А его они видят своим “вторым папой”.
Директор отмечает: случайных людей среди сотрудников нет. В школе работают те, кто искренне любит своё дело.
— Я много требую с себя, поэтому позволяю себе требовать и с других, — говорит Юлия Каменская. — Например, сегодня утром учителя сдавали мне конспекты уроков, так я проверяла их готовность к занятиям. Хотя у меня довольно большой опыт работы, я пишу конспекты к каждому уроку. Вообще, я бы хотела, чтобы коллеги говорили обо мне как о справедливом человеке. Для меня это один из важнейших критериев оценки работы.
Поздравления с юбилеем 55 лет руководителю
На работу ходим мы Как на праздник дружный. Все мы гордости полны, Брать пример с вас нужно!
*
Вы начальник хоть куда, Крепко держите руль. Улыбаетесь всегда Любимец своей судьбы!
*
В этот юбилей прекрасен, Пусть исполнятся мечты. Пусть все то, что в вашей власти, Достигает высоты!
*
Мы Вас рады поздравлять В этот день, в 55! Вы внимательный начальник. И умны необычайно.
*
Вы авторитет для нас. Мы все трудимся для Вас. Так все время процветайте. Всех успехом удивляйте!
*
Пусть в жизни все получится, Пусть только счастье ждет! И пусть благополучие По жизни поведет!
*
Здоровья и терпения, И мудро управлять! И все ценить мгновения, И целей достигать!
*
Вам – 55, и хочется Чтоб в жизни все сбылось! Печали пусть закончатся, Чтоб счастье началось!
*
Седина и импозантность Этот возраст украшают, 55 возраст пикантный, Вас все любят, уважают.
*
Пусть душа счастьем искриться, А в руках пусть все горит, Пусть хандра прийти боится, Время медленней летит.
*
Пусть здоровье не подводит, После будней и веселья, Пусть все будет, как хотите, С юбилеем, с днем рожденья!
*
Пусть на работе позитив Вам дарит весь наш коллектив, Пусть уважение коллег Приносит Вам большой успех.
*
Сегодня босса с юбилеем поздравляем И в Вашу честь бокалы поднимаем. Вы умный и талантливый начальник, Мы на работу ходим, как на праздник!
*
Пусть торжество идёт всемерно, Встречайте сердцем и душой. К Вам уважение безмерно, Авторитет у Вас большой.
Символом стал енот
Теперь Юлия Сергеевна с гордостью проводит гостей по школе.
— Мы сделали дизайн-проект, провели ремонт, теперь постепенно дополняем наши оформительские идеи, — рассказывает она. — Первым делом изменили гардероб: отказались от закрытых комнатушек, в которых нередко прятались дети, сделали открытое, светлое пространство. На каждом этаже оформили тематические локации.
Например, в рекреации, в которой находятся кабинеты истории, — музейное пространство. На стенах — стенды, которые рассказывают историю школы. Их подготовила Мария Ивановна Ивах.
— Это наш заслуженный педагог, ей уже 84 года, — говорит директор. — Она собирала экспонаты для музея школы. Поскольку в нашем учреждении нет свободных пространств, его разместили прямо в рекреации. Сейчас в школе учатся более 1 460 ребят, наше учреждение очень востребовано.
Юлия Сергеевна приводит пример: буквально на днях в школу обратились родители троих ребят-пятиклассников.
“В первый класс они к нам не пошли, — рассказывает она. — А теперь пришли со словами: у вас действительно хорошая школа, примите нас, пожалуйста. Эта фраза — “Школа 45 — хорошая школа” — наш хештег в социальных сетях. Сейчас он постоянно на слуху, а появился в первый год моего директорства. На открытии пришкольного лагеря дети делали разминку с фитнес-тренером. Мы с моим заместителем наблюдали за происходящим, и он сказал: “А хорошая у нас школа…” Так и родился хештег”.
На одной из стен — фотографии, отражающие историю Свердловского района. На них запечатлены знаковые места: сегодня и несколько десятилетий назад. Цирк, кинотеатр “Юбилейный”, который стал “Эпицентром”…
— Проект придумали ребята, создали его на средства гранта, — поясняет Юлия Сергеевна. — Вообще, мы часто участвуем в различных конкурсах, только в прошлом году выиграли восемь грантов. Дети придумывают идеи, пишут проекты, с помощью такого формата узнают о городе, его жителях. Кстати, идея одного из проектов родилась после случая, произошедшего с нашим учеником. Он спас тонущую девочку, об этом много говорили. Ребята создали проект: разместили на территории школы информационные стенды с правилами безопасного поведения, в том числе, и на воде. Мы поддерживаем детские инициативы. Современная система образования не ограничивается только получением знаний.
В холле начальной школы оборудована спортивная зона: стенка для скалолазания, чтобы ребята на переменах могли выплеснуть энергию, подвигаться. Рядом — лего-стена: большая доска с конструктором.
— Этот проект — победитель конкурса “Родитель года — 2018”, — рассказывает директор. — Сегодня мамы и папы активно участвуют в жизни школы, часто выходят с предложениями “Было бы замечательно сделать…”. Так возникла идея проводить конкурс родительских проектов, лучшие задумки мы реализуем за счёт средств школы.
Огромная доска, на которой можно рисовать мелками, также размещена по инициативе мам и пап.
В этом году на стене возле кабинетов иностранных языков появились забавные еноты, “говорящие” на французском, немецком и английском языках.
— Для оформления мы выбрали стиль поп-арт, поскольку надо идти в ногу с учениками, — говорит Юлия Сергеевна. — Этим языкам учат в нашей школе, а енот — её символ. Кстати, его также выбрали дети. Они решили, что для праздников им нужна ростовая кукла. Написали проект, выиграли грант, предложили варианты дизайна разных животных и выставили их на голосование. Я думала, что победит бобёр. Ведь рядом со школой протока, в которой водятся эти животные. Но дети решили: символом станет енот.
Сыну только три месяца
На стенах переходов между этажами — фотографии значимых событий школьной жизни. Эта экспозиция постоянно дополняется новыми снимками.
— Я обожаю наше учреждение, живу школой, — признается Юлия Каменская. — Моя старшая дочка учится в пятом классе, а сыну — три месяца. Но в декрет я не уходила. Как и задумывала, родила его в день рождения Александра Сергеевича Пушкина. Я же учитель литературы, теперь у меня есть маленький Александр. Буквально через несколько дней после его рождения на территории нашей школы стену украшали граффити. Я не могла пропустить это событие, пришла сюда с коляской.
Юлия Каменская училась в Лесосибирском педагогическом институте. Профессию считает своим призванием: она мечтала работать учителем. После окончания вуза должна была уехать в Иланский. Но за несколько дней до начала учебного года ей отказали в этом месте работы.
— Я с крокодильими слезами пришла к ректору: помогите устроиться, — вспоминает она. — Он позвонил в Красноярск, дал мне хорошие рекомендации. На выбор предложили одну из гимназий и школу № 97. В гимназию идти я побоялась, ведь опыта работы не было. Переехала в Красноярск. Мне сразу дали классное руководство. Это был мой первый и единственный выпуск. Своим ребятам всегда говорила: других детей так полюбить, как классный руководитель, больше не смогу. У нас был фееричный выпускной, трогательный последний звонок… С ребятами мы общаемся до сих пор, встречаемся, даже на свадьбу приглашали.
Потом Юлию Сергеевну направили работать заместителем директора в школу № 45, затем она перешла в гимназию № 14. А потом снова вернулась в школу № 45 — уже руководителем.
— Мои кумиры в плане управленческой деятельности — Надежда Николаевна Косых, директор школы № 97, и Наталья Валерьевна Шуляк, директор гимназии № 14. Именно они сделали из меня руководителя, своим примером научили многому, за что я им очень благодарна, — говорит Юлия Каменская. — И в плане педагогической деятельности у меня всегда были хорошие наставники, а это очень важно.
