«С днем рождения школа!» внеклассное мероприятие
Открытое внеклассное мероприятие в 1 классе
«С днем рождения школа!» 11.12.2015г. Тема: С днем рождения школа! (К 35 –летию школы)
Цель: организация праздничного мероприятия к юбилею школы. Задачи: Образовательная – систематизировать и обобщить знания учащихся о школе, расширить кругозор младших школьников. Воспитательная – воспитывать любовь к родной школе, уважительное отношение к педагогам и работникам школы-интерната; прививать чувство гордости за родную школу. Коррекционно-развивающая — развивать творческие способности учащихся, развивать любознательность, развивать речь учащихся и слуховое восприятие, совершенствовать произносительные навыки. Оборудование: музыкальный центр, мультимедийная установка,, карточки, воздушные шары, маркеры, листы бумаги. Оформление: воздушные шары, плакаты с поздравлениями и растяжка «С юбилеем!». Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас знаменательное событие — 35-летний юбилей школы.( звучит музыка) Настал поистине чудесный день, Которого давно мы ждали, Ведь школе нашей — юбилей, И собрались мы в этом зале. Посмотри, какой нарядной Стала школа в этот час! Почему цветов гирлянды Подарил ей каждый класс? День торжественный, веселый Для детей, учителей. Отмечает наша школа Свой прекрасный юбилей!
Ведущий 1:А какая наша школа? Ведущий 2:В ней постоянный педагогический коллектив. Ведущий 1:Значит она терпеливая! Ведущий 2: Здесь много улыбающихся лиц. Ведущий 1: Значит школа счастливая! Ведущий 2:Здесь всегда рады своим выпускникам. Ведущий 1: Значит школа гостеприимная! Ведущий 2:Здесь готовы помочь каждому ученику. Ведущий 1:Значит наша школа добрая! Ведущий 2:Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков. Ведущий 1: Значит наша школа любимая! Ведущие: Вот такая она, наша замечательная школа! Ведущий 1: А учатся в этой замечательной школе самые лучшие дети на свете.
И чтобы проверить это, мы предлагаем поиграть в игру «Самый сообразительный ».
Дети делятся на группы и собирают пазлы «Школьные принадлежности».( победившая группа получает сладкий приз) Дети играют. А сейчас учащиеся 1 класса расскажут нам стихи о нашей любимой школе. Монтаж учащихся Учащийся 1:( Сыроватская) Я не знаю школы лучше – Ей уже немало лет! Объясняет, всему учит И на всё дает ответ! Учащийся 2:( Святуха) Все заботливы, как мамы, И, как, бабушки, добры. От занятий вдруг устанем, будет место для игры! Учащийся 3(Андреенкова) Здесь живем мы очень дружно: Старший, младший – все важны! Нам помогут, если нужно, Вместе беды не страшны! Учащийся 4:(Алейников) А еще во всех таланты Здесь привыкли развивать. У нас столько дипломантов, Сразу всех не сосчитать!
Вот такая наша школа! С днем рождения, тебя!
Раз у нас много дипломов и мы все умные и сообразительные, поиграем в игру « Найди отличия»(Дити делятся на группы – победившая группа получает сладкий приз) Ведущий 1:(Чернышова) Мы сейчас на нашем юбилее Школьной собрались семьёй большой. Добрых слов, сердечных мы не пожалеем, Мы их школе посвятим родной.
Наши дети не только самые талантливые, ловкие и быстрые, но и самые умные. Игра « конкурс загадок). Сейчас мы с вами узнаем, кто из ребят нашего класса всех умнее.
(тем кто правильно ответил –жетон, у кого больше жетонов – сладкий приз))
Если ей работу дашь, Зря трудился карандаш. (Резинка)
Белый камушек растаял, На доске следы оставил. (мел)
Сели птицы на страницы Знают быль и небылицы. (буквы)
Черные, кривые, от рожденья все немые. Станут в ряд — сейчас заговорят. (буквы)
Если ты его отточишь, Нарисуешь все, Что хочешь! Солнце, море, Горы, пляж… Что же это?. (карандаш)
До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог, Я б такой исполнил танец!. Да нельзя, я — школьный … (ранец)
То я в клетку, То в линейку. Написать по ним Сумей-ка! Можешь и нарисовать… Что такое я?. (тетрадь)
У сосны и елки Листики — иголки. А на каких листочках Растут слова и строчки? (на тетрадных)
Есть совсем другая птица. Если сядет на страницу, То с поникшей головой Возвращаюсь я домой. (двойка)
Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу, Очень рад бываю я, А со мною вся семья. (пятерка)
Стоит дом: Кто в него войдет Тот и ум Приобретет. (школа)
Кулик не велик, Сотне ребят велит: То сядь да учись, То встань — разойдись. (звонок)
Кулик не велик, Сотне ребят велит: То сядь да учись, То встань — разойдись. (Звонок)
Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (книга)
По черному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей — Чиста страница. (Школьная доска)
Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней — станешь вчетверо умней. (книга)
Разноцветные страницы заскучали без водицы. Дядя длинный и худой носит воду бородой. (Краски и кисть)
Умный Ивашка, красная рубашка, Где пройдет-коснется, там след остается. (карандаш)
Что желают в день рожденья? ( Плотникова) Мнений двух, конечно, нет: Пониманья, вдохновенья, Достижений и побед. И еще – здоровья детям,( Шевченко) Свежих сил учителям, Школе нашей – долголетья, Счастья и успехов нам! С Днём рожденья, школа!(Пузанов) Поздравляем мы тебя! И кусочек сердца Дарим от себя. игра «Самая любимая» Ребята, у вас на партах листочки. Давайте мы с вами напишем на них пожелания, подарим нашей любимой школе. Учитель: Мы желаем школе
Дети играют.
Ведущий 1: Мы желаем, чтобы школа Ещё много-много раз Отмечала юбилеи, Знаний чтоб огонь не гас. Ведущий 2: По широким коридорам Раздавался б детский смех, А тепла, уюта, знаний Здесь хватало бы на всех! Ведущий 1: А наш праздник подошел к концу.
Сценка к юбилею школы
К юбилею школы
Автор Матычева Е. В — учитель высшей категории, пос. Биракан ЕАО
Вед: В хороший осенний октябрьский денёк старик своей бабушке сделал намёк:
Дед: Сегодня же праздник, особенный день, спеки мне ватрушку, ну если не лень!
Бабка: Какой нынче праздник, понять не могу, к обеду на стол так и быть пирогу.
Ведущий: Задумалась бабка о празднике том, взяла кулинарную книжицу том. И сразу же деда намёк поняла, ну где бы муки да дрожжей бы взяла? И вот наскребла по сусекам муки,
Бабка: Хорошие будут к утру пироги.
Дед: Ведь школе любимой уже 55, пора день рождение ей отмечать!
Вед.: Поставила тесто, легла на кровать, ведь утром с печи пироги доставать!
С утра дед хлопочет:
Дед: бабуля вставай, скорее с печи пироги доставай!
Вед: И вынула бабка с печи каравай, а он покатился, да прямо в сарай! Он прыгал, скакал, и его не поймать, но всё — таки дед постарался догнать!
Попробовал дед, положил на зубок, а он оказался почти колобок!
Дед: Эй, бабка, ты, что же для нас испекла, не то кукуруза, а может, свекла?
Вед.: И дед заревел:
Дед: Ой, какая беда, не вкусная будет сегодня еда!
Бабка: Читать не умею ведь я, и писать, не знаю, чего в колобок добавлять!
Муки положила четыреста грамм, чеснок и картошку, почти килограмм!
Умножила, всё, поделила на три, обмазала кремом вокруг и внутри,
Дрожжей три кило, майонеза, морковку, а после отправила булку в духовку!
Дед: Зачем положила чеснок и морковку, невкусную сделала ты заготовку.
Ты что же бабуся, так плохо считаешь, таблицу, поди, умноженья не знаешь?
Сходи, к нашей внучке, она тебе скажет, и всё посчитает, таблицу расскажет!
Внучка: Какую таблицу, вы спятили что ли, её никогда не учила я в школе! Возьми калькулятор, он сам посчитает, ЧТО НАДО ОТНИМЕТ, не надо — – ПРИБАВИТ!
Не можешь считать, залезай в интернет!
Бабка: Ой, внученька, что ты, компьютера нет!
Внучка: Как можно такое поставить на стол, учитель за это поставил бы кол! Ведь гости у вас разбегутся тот час, а я с маникюром и мне не до вас! Тем более, я побегу на танцульки, пусть кошка подскажет, поможет бабульке! Понадоблюсь я, у меня телефон, звоните, билайн, мтс, мегафон!
Кошка: Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяв. Ну что вы, совсем не ничего не поняв? Свинину, баранину, утку, гуся, и тут арифметика, кажется вся!
Вед: Но, вскоре не выдержал верный барбос, и высунул пёсик застенчиво нос!
Пёс:
О чём вы тут спорите. Что за дела?
Кошка: Тут бабка не правильно торт испекла! Ненужные овощи все разложила, не так посчитала, не так разделила, муки положила, отправила в печь, она не смогла его кругленьким спечь!
Пёс:
О, видно совсем, очень сложный вопрос,
Вед: Сказал и обратно засунул свой нос!
Пёс:
Его положить бы на правильный бок и целый получится ваш колобок!
Бабка: Ну, кто нам поможет, не надо молчать, ведь праздник пора уже нам отмечать!
Вед.: На запах из лесу примчалась лиса, с пушистым хвостищем, ну, просто краса!
Лиса: Хоть грамоте может и я не училась, но в жизни она даже мне пригодилась!
Не раз приходилось считать мне курей, с добычей пришлось убегать поскорей!
Чтоб правильно что-то сварить или спечь, не надо винить, сковородку и печь.
А нужно всего научиться считать, для этого надо учиться на «5».
Вед: И стали они вместе книги читать, букварь изучать, и примеры решать. Хотелось им быстро всему научиться, но разве могло, быть такому случиться… И бабушка правильно тесто смесила, и калькулятор уже не просила. Спекла колобок, угостила всех чаем, и мы в колобке том души все не чаем! И кругленьким стал, наконец , колобок, слегка подрумянивший жареный бок! И стали они юбилей отмечать, вдруг, дед неожиданно начал ворчать:
Дед: Покрепче, бабулька, чайку мне налей, ведь всё — таки это у нас юбилей!!!
Ведущий: Тут бабка покруче чаёк заварила, к столу чаевать всех гостей пригласила.
Ведь дед перед бабкой уже извинился:
Дед: Не зря на тебе я, бабуля женился!
Ведущий: И стал он её обнимать, целовать.
Бабка: Теперь старика нам совсем не унять!
Ведущий: Попили чаёк и пустились все в пляс! (пляшут)
Лиса: Как весело, здорово, классно у нас!
Ведущ: Дед с бабкой вдвоём танцевали чечётку, а пёс в одиночку вальсировал чётко!
Лисичка с котом танцевали лезгинку, вначале под бубен, потом под пластинку.
Кошка: Какой юбилейный у нас хоровод, большой и красивый, почти до ворот!
Ведущ: Ну, правда, веселье недолго их длилось, бабулька, уставшая спать завалилась, и внучка уже с дискотеки вернулась, лисичка в чулане клубочком свернулась! И пёсик затих, задремал у порога, тут дед прошептал не сердито, но строго:
Дед: Ой, вкусный же был на столе тот чаёк, румяный, душистый спекли колобок!
Пёс:
И праздник мы весело все отмечали
,
пирог уплели без забот, без печали.
Лиса: Ну, кто же такое сумеет понять, что в школе учиться ты должен на «5».
Все:
Читайте, решайте, пишите, учитесь, вы в жизни своей, может быть, пригодитесь! Неграмотным трудно по жизни идти, закрыты дороги, закрыты пути! А вам мы успехов, удачи желаем и всех с юбилеем сейчас поздравляем!
