Ученые утверждают, что креативное мышление помогает человечеству решить множество проблем и добиться больших достижений. Учиться мыслить творчески нужно с раннего возраста, и в этом помогут интересные игры, которые увлекут не только детей, но и родителей.
Важность игр на развитие креативности для детей
Преподаватель стэнфордского университета Дэн Клайн говорит, что в каждом человеке находится большой запас креативности, который поможет в любой ситуации найти подходящее решение. Можно представить запас креатива в виде сундука с сокровищами. Когда возникает проблема, из заветного сундучка достается идея и воплощается в жизнь. К сожалению, многие люди по каким-то причинам открыть сундук и воспользоваться его содержимым.
И когда нужно принять нестандартное решение, человек использует проверенные способы и не подходит к ситуации творчески. Чтобы побороть страх к чему-то новому, оригинальному, нужно с детства развивать креативное мышление. И помочь в этом смогут увлекательные игры.
Чем может помочь игра:
- развитие скрытых способностей;
- умение сделать выводы из своих ошибок;
- поднятие настроение;
- создание веселой, непринужденной обстановки;
- развитие фантазии и творческого потенциала.
Содержание:
- Детские игры дома
- Развлекательные игры для детей дома:виды
- Активные игры
- Спортивные игры
- Конкурсы
- Игры для развития
- Речевые игры
- Строительство домов
- Математические игры
- Интересные игры для двоих детей
- Сюжетно-ролевые игры
- Необычные домашние игры
- Музыкальные игры
- Игры с водой
- Интересные игры
- Рекомендации родителям
Игра «Празднуем ошибки»
Умение импровизировать помогает человеку, как в нестандартных ситуациях, так и в обычной жизни. Поскольку импровизация требует смелости, упражнение нужно проводить в проверенной компании, где никто не будет насмехаться и негативно высказываться. Итак, учимся «праздновать ошибки». Нужно воспринимать ошибки, как дар, который помогает сделать выводы. Но мы каждый раз боимся совершать ошибки, действуем слишком осторожно, а это мешает креативно мыслить.
Смысл игры заключается в следующем. Участники садятся в круг, и каждый игрок по очереди произносит: «Я сделал ошибку», «Я ошибся», «Я сделал все не так», и т.д. Пускай взрослые понаблюдают, с каким выражением лица дети произносят подобные фразы. Наверняка, при этом ребенок съеживается, как будто хочет стать незаметным, чтобы избежать наказания за ошибку. Люди бояться критики, опасаются негативной реакции со стороны окружающих. Теперь предложите игрокам произнести эти же фразы с радостью, как будто они хотят отпраздновать великое событие.
Конкурсы
Малоподвижные детские игры тоже выручат вас в ситуации, когда детей нужно чем-то занять, тем более что активно двигаться может не позволять место или время.Такое занятие предполагает пусть и минимальную, но подготовку. А она, как известно, бывает не менее интересной, чем сам процесс игры.
Викторина
Предложите ребенку стать ведущим и подготовить конкурс, скажем, для семейного ужина или чаепития, когда за столом соберется вся семья.
Подскажите, какие вопросы или загадки подобрать, подготовьте призы за верные ответы, выбирайте победителя, разбавьте сценарий музыкальной паузой, включив караоке или танцевальную музыку.
Такие викторины со временем могут стать тематическими и превратиться в добрую семейную традицию.
Подходит для возраста: 7-13 лет.
Ответить за минуту
Подготовьте список несложных вопросов и организуйте совместные игры детей дома, если у вас их двое или больше. Предложите постараться за минуту дать как можно больше правильных ответов на поставленные вопросы.
Тем самым вы потренируете быстроту мышления и скорость реакции. Вопросы подбирайте из области общих знаний или по темам, которые хорошо знают дети, а также в соответствии с возрастом.
Подходит для возраста: 7-15 лет.
Игра «Фальшивые воспоминания»
Часто креативные идеи партнеров помогают добиться невероятных успехов. На принципе совместного сотрудничества строится работа, и очень важно услышать партнера и принять даже, казалось бы, сумасшедшую идею.
Игра «Фальшивые воспоминания» представляет собой следующее. Два участника делают вид, что они знают друг друга всю жизнь, у них общие дела и интересы. Первый участник говорит: «Помнишь, мы с тобой…». Далее можно фантазировать, например:
- летали в космос;
- поехали в кругосветное путешествие;
- попали в мультфильм;
- исследовали морские глубины;
- нашли машину времени, и т.д.
Не обязательно придумывать неправдоподобные фантазии, можно также сочинить какую-нибудь реалистичную историю.
1-й участник:
“А помнишь, мы полезли в сад к соседу и хотели украсть яблоки? А потом убегали, потому что сосед нас заметил?”
Второй участник должен опровергнуть то, что сказал первый игрок.
2-й участник:
“Нет, все было совсем не так. За нами погналась собака, но сосед успел ее закрыть в вольере, а затем пригласил нас в гости”.
История продолжается, и участники предлагают свои варианты развития несуществующих событий. Таким образом, игроки учатся опровергать слова оппонента, но делать это креативно, предлагая собственную версию. Игра получается веселой, интересной и нескучной.
Упражнения
Развитие креативного мышления – процесс увлекательный и несложный. Основное препятствие, с которым вам предстоит столкнуться, – ваш внутренний критик. Некоторые упражнения будут казаться вам глупыми, бессмысленными, придурковатыми. Смело отметайте все эти мысли. Позвольте себе хотя бы на время тренировок быть несерьезным и дурачиться от души.
Представленные задания подойдут взрослым и подросткам. Помните, что у них нет правильных вариантов решения. Поэтому вопрос о том, так ли я все делаю, не должен беспокоить вас.
Некоторые упражнения я сопроводила комментариями и поделилась своими вариантами выполнения. Призываю вас тоже делиться. Внизу статьи есть поле для комментирования. Можете отправлять результаты своей творческой деятельности туда.
Ассоциации
Возьмите в руки книгу, откройте ее на произвольной странице и ткните пальцем в любое слово не глядя. Теперь придумайте как можно больше ассоциаций к нему. Начните с самых очевидных, а затем постарайтесь как можно дальше уйти от них. В конце списка у вас будут ассоциации, понятные только вам. И это нормально.
Мне попалось слово “тетрадь”. Мой ассоциативный ряд с ним выглядит так: слова, листы, бумага, линии, белый, дневник, сочинение, цифры, математика, четыре, шуршание, пятно, крошки, карман, рана.
Парадоксальные связи
Выберите два слова, никак не связанных между собой. Можете снова воспользоваться книгой. А теперь постарайтесь придумать предложение, в котором будут логично употреблены оба слова.
Мне попались слова “обезьяна” и “выиграть”. Вот что у меня с ними получилось: “Я весь вечер пыталась выиграть в шахматы у обезьяны, но так и не смогла”.
Инструкции
Возьмите любой предмет и постарайтесь придумать как можно больше способов его применения. Чем необычнее и интереснее они будут, тем лучше.
Я взяла зубную щетку. Ей можно:
- чистить зубы;
- чистить обувь;
- рисовать;
- расчесывать волосы;
- наносить маску для лица;
- вычесывать кошачью шерсть;
- чесать спину и т. д.
Когда у вас будет готовый список, придумайте инструкцию для одного из способов использования. Примерно это может выглядеть следующим образом.
Берете зубную щетку, помещаете ее в правую руку и плотно обхватываете всеми пятью пальцами. Заносите руку за спину и начинаете совершать движения вверх-вниз по спине в том месте, где ощущается зуд. Продолжаете до тех пор, пока зуд не пройдет. При необходимости выполните несколько подходов.
Ограниченный рассказ
Суть упражнения в том, что нужно придумать рассказ, состоящий из определенного количества слов. Это количество вы задаете заранее. Например, 100 слов, 50 или 200. Пробуйте разные варианты.
Нельзя отступать от заданного количества ни на слово! Рассказ должен быть стройным и логичным. В нем должны присутствовать все необходимые элементы повествования: начало, кульминация и развязка.
Новый язык
В детстве я любила придумывать новые буквы и слова. Как оказалось, это отличная тренировка креативности. Попробуйте создать собственный язык. Начните с составления алфавита, затем переходите к словам и предложениям.
Джон Толкин, автор трилогии “Властелин Колец”, очень увлекся, выполняя это упражнение. В результате им был создан эльфийский язык, на котором до сих пор говорят почитатели его творчества.
Биография
В следующий раз, когда окажетесь в людном месте, понаблюдайте за людьми. В общественном транспорте или в очереди выберите себе одну “жертву” и постарайтесь составить ее биографию. Что это за человек, кем он работает, чем увлекается, какие скелеты хранит в шкафу.
Генератор идей
Ваша задача – придумать как можно больше идей, чем заняться в отпуске. Пусть будет 100. Представьте, что ваш начальник расщедрился и выделил вам целый год на отдых. Что вы будете делать все это время?
За и против
Возьмите какую-нибудь мысль, идею или утверждение и устройте своеобразные дебаты. Сначала сформулируйте все доводы за. Затем примите другую сторону и придумайте аргументы против.
Утверждение может быть совершенно бессмысленным и парадоксальным. Например: “Синие киты умеют летать”. Соответственно, аргументы могут казаться глупыми, надуманными, детскими. Не обращайте внимания на эти мысли. Одна из основных целей развития креативности – победить внутреннего критика. Именно он ставит жесткие ограничения на наш образ мыслей.
Сочинения
Мысленно вернитесь в школу и вспомните уроки литературы. Только не спешите кидать в меня тапком за такие советы! Я не заставлю вас расписывать на четырех листах смысл письма Татьяны к Евгению Онегину. Темы для своих сочинений можете брать абсолютно любые. Главное, чтобы можно было вдоволь порассуждать и поумничать.
Вот вам список готовых тем, если фантазия подводит:
- Почему холодная сторона подушки приятнее, чем теплая.
- В чем смысл выражения “Назвался груздем, полезай в кузов”.
- Нравственная подоплека песни Ольги Бузовой “Мало половин”.
- Почему болгарин – житель Болгарии, а болгарка – инструмент.
Сценарист
Начните смотреть фильм, который до этого не смотрели. Дойдя до середины, поставьте запись на паузу и попробуйте предсказать развитие сюжета. Подумайте, что случится с ключевыми героями, какой будет финал истории. Лучше всего это сделать письменно, а потом сравнить с оригиналом.
Сказочные твари
Что будет, если ежу приделать крылья? А носорогу прирастить хобот? Придумайте несколько странных несуществующих животных и поразмышляйте, как бы они жили в дикой природе. Для пущего эффекта можете нарисовать их на бумаге или создать в графическом редакторе. Это будет отличным тренингом для креативного мышления.
Буквенный бенефис
Ваша задача – придумать предложение, все слова в котором будут начинаться на одну букву. Чем длиннее оно получится, тем лучше. Постарайтесь, чтобы оно было осмысленное, но слишком сильно к смыслу не придирайтесь.
У меня получилось вот что: “Веселая ворона ворковала в Воронеже, вертясь волчком вопреки всему”.
Дорисовка
Это командное упражнение. Можете выполнять его в компании друзей. Один человек должен нарисовать на листе бумаги какую-то деталь: линию, штрих, фигуру, закорючку. Следующий продолжает рисовать на том же листе что-то свое, за ним дорисовывает другой. И так далее.
Словарик
Одно из моих любимых упражнений. Нужно придумывать новые слова на основе уже имеющихся. И сделать это так, чтобы можно было понять их смысл. Приведу несколько примеров:
- Самохвал – человек, который сам себя хвалит.
- Поздномаркет – магазин, который работает по ночам.
- Пчелокот – кот в черно-желтую полоску.
- Обижаба – жаба, которая все время обижается.
- Трамвася – Вася, который любит ездить на трамвае.
Множественные решения
Это упражнение не только развивает креативное мышление, но и помогает найти наилучший выход из непростых ситуаций. В следующий раз, когда столкнетесь с реальной проблемой, устройте мозговой штурм. Сядьте и накидайте как можно больше вариантов решения.
Даже самые нелепые и бредовые идеи записывайте. Возможно, одна из них сможет обойти тот самый камень преткновения, о который вы бились не один день.
Недавно прочитала в интернете забавную историю. Парень никак не мог заставить соседа по комнате в общежитии навести порядок. Тогда он зарегистрировался на сайте знакомств от имени девушки и познакомился там с этим неряхой. Виртуальный роман развивался стремительно, и вскоре сосед пригласил новую знакомую в гости. Получив согласие, он принялся убираться. Вскоре комната сияла чистотой. Вот такой вот нестандартный и креативный способ решения проблемы.
Аббревиатуры
Напишите несколько коротких слов по 3–5 букв. Затем к каждому слову придумайте расшифровку, как будто это аббревиатура.
Например:
- РОТ – Рыбный Омлет с Тмином;
- ГОРА – Грустный Омбудсмен, Работающий Автомехаником;
- НИК – Научно-Исследовательская Колбаса;
- ЛЕВ – Лучшая Европейская Валюта.
Чем забавнее, удивительнее и парадоксальнее будут аббревиатуры, тем лучше.
Задом наперед
Прогуливаясь по улице, читайте слова на вывесках и рекламных баннерах наоборот. Например, не магазин, а “низагам”, не остановка, а “аквонатсо”. Когда приноровитесь к словам, можно браться за словосочетания и предложения.
Нелогичное чтение
Попробуйте необычным способом читать художественные произведения. Начинайте не с начала, а с середины. Все, что будет непонятно, додумывайте по ходу повествования сами.
Загляните в нашу подборку книг про мышление.
Крылатые выражения
Русский язык богат крылатыми выражениями, поговорками, красочными эпитетами, идиомами. Некоторые из них у всех на слуху, а о существовании некоторых знают не все филологи. Предлагаю пораскинуть мозгами и попытаться придумать объяснение не самым известным русским поговоркам. А затем загуглить реальное значение и оценить работу своей фантазии.
Итак, погнали:
- Бела береза, да деготь черен.
- Один сын – не сын, два сына – полсына, три сына – сын.
- Жалует царь, да не жалует псарь.
- До Бога высоко, до царя далеко.
Что на картинке
Вбейте в строке поисковика фразу “непонятные фотографии” и наслаждайтесь плодами человеческого безумия. Выберите парочку самых странных изображений и попробуйте объяснить, что на них происходит. Желательно, чтобы объяснение было такое же безумное, как и сама картинка.
Мне очень понравилась вот эта фотография, можете начать с нее.
Вырезанный фрагмент
Это упражнение поможет расшевелить мозг и отучить его мыслить шаблонами. Найдите в интернете репродукцию всем известной картины, распечатайте ее и вырежьте ножницами изображение ключевого персонажа. Да хоть ту же Мону Лизу.
Придумайте, в какую обстановку могла бы органично вписаться муза Леонардо да Винчи. Можно, например, вообразить ее сидящей в кресле парикмахера. Или представить в роли психотерапевта, который выслушивает жалобы клиента. Вариантов море. Самые одаренные могут попробовать эту обстановку нарисовать на листе, а в центр поместить вырезанного персонажа.
Обратная перемотка
Учитесь мыслить в обратном направлении, а именно: строить логическую цепочку не от начала к концу, а от конца к началу. Если вы умеете играть в шахматы, можете применить это свое умение. Расставьте фигуры на доске произвольно и попытайтесь представить, какие ходы могли привести к такой расстановке.
Счастливая случайность
Каждый раз, когда перед вами стоит какая-то проблема, прибегайте к помощи слова. Возьмите любую книгу, ткните в первое попавшееся слово и попытайтесь отыскать в нем ключ к решению.
Не факт, что у вас получится, но это и не столь важно. Главная цель упражнения – сдвинуть свои мысли с накатанных шаблонных рельсов в сторону креативного мышления.
Более 100 крутых уроков, тестов и тренажеров для развития мозга
Начать развиваться
Перестановка
Для этого упражнения нам понадобится парочка новостных заголовков. Можете поискать их в газетах или на новостных порталах в интернете. Когда найдете стоящий вариант, поменяйте в нем местами существительные. Например, было: “Голикова сообщила о росте смертности в России”, а стало: “Смертность сообщила о росте Голиковой в России”. Или было: “Ученые изобрели лекарство от коронавируса”, а стало: “Коронавирус изобрел лекарство от ученых”.
Полученный вариант покажется вам чушью. Ваша миссия – наполнить его смыслом настолько, насколько это возможно. Например, коронавирус мутировал до разумной деятельности и придумал, как истребить ученых, сражающихся с ним (тьфу-тьфу, пойду постучу по дереву).
Вечные вопросы
Вспомните себя в детстве. С помощью бесконечных вопросов, обращенных к взрослым, вы пытались докопаться до самой сути вещей и процессов.
– Почему дерево качается?
– Потому что ветер дует.
– Почему ветер дует?
– Потому что температура меняется.
– Почему температура меняется?
– Отстань, надоел со своими вопросами!
Сегодня взрослый – это вы, а значит, вопросы можно обращать к себе. Каждый раз, когда у вас в голове возникает какой-то вопрос, не ограничивайтесь только им. Стройте цепочку дальше. После 3-4 вопроса вы осознаете, как мало на самом деле знаете. Отличный повод начать расширять кругозор.
Двойной взгляд
Наверняка вам встречались картинки, на которых можно разглядеть два разных изображения, меняя фокус внимания. Ваша задача – нарисовать подобную картинку. Отговорки “я не умею рисовать” не принимаются. Возьмите что-нибудь простенькое, хотя бы вазу и два лица. В процессе рисования вы задействуете правое полушарие мозга. Как известно, именно оно отвечает за творческие способности.
Рисование обеими руками
Еще одно упражнение для развития правого полушария и улучшения межполушарной передачи импульсов. Возьмите в каждую руку по ручке или карандашу. Одной рукой начните чертить круг, а другой – треугольник. Делать это нужно одновременно.
Сначала у вас не получится нормально нарисовать ни одну из двух фигур. Тренируйтесь до тех пор, пока не научитесь совершать независимые движения обеими руками.
Абстрактные картины
Проходили когда-нибудь тест Роршаха на исследование личности? Испытуемым нужно смотреть на абстрактные чернильные пятна и выбирать, на что они похожи. Мы с вами будем делать нечто похожее.
Возьмите лист бумаги и краски. Хорошенько смочив кисть, оставьте на листе несколько смачных клякс. Можете использовать несколько цветов. Затем согните лист пополам, чтобы пятна отпечатались симметрично на обеих частях листа. У вас должно получиться нечто подобное.
Советую сделать сразу несколько разных экземпляров. А потом засесть за расшифровку.
Посмотрите на каждое изображение по очереди. Что вы видите на них? Попробуйте придумать сразу несколько вариантов. Чем сложнее они будут, тем лучше. Например, не бабочка, а два карабкающихся по пальме медведя с зонтиками в зубах.
Расфокусировка
Творческое мышление не терпит жесткости и напряжения. Мозг должен быть в легком и полурасслабленном состоянии, чтобы мыслить по-новому. Сейчас мы будем учиться создавать такое состояние.
Начните воспринимать сигналы сразу от всех органов чувств. Прислушайтесь к звукам за окном, вдохните запах, доносящийся с кухни, осмотритесь вокруг, почувствуйте прикосновение теплого одеяла к ногам. В этот момент мозг придет в расфокусированное состояние и как бы зависнет. Попытайтесь сохранить это состояние хотя бы на несколько минут. С каждым разом увеличивайте время.
Странное искусство
Это упражнение поможет вам не только развить креативное мышление, но и познакомиться с мировыми шедеврами живописи. История знает множество художников, которые создавали картины, далекие от художественного реализма. Самый попсовый – Сальвадор Дали. Кроме него есть Рене Магритт, Василий Кандинский, Макс Эрнст, Жоан Миро и множество других.
Начните знакомиться с творчеством одного из них. Внимательно рассматривайте картины, ищите объяснение увиденному, размышляйте над смыслом, который хотел вложить автор. Это поможет расширить границы сознания и научиться смотреть на вещи под разными углами.
Мой фаворит – нидерландский художник конца XV века Иероним Босх. На его картинах множество деталей, символов, зашифрованных посланий. Их можно разглядывать часами.
Знакомство с проблемой
В следующий раз, когда столкнетесь с проблемой, попробуйте поближе познакомиться с ней. Задайте себе следующие вопросы:
- Какой вкус был бы у проблемы, если бы ее можно было съесть?
- Если бы она была живым существом, то каким? Аргументируйте свой ответ.
- Если бы проблема могла говорить, что она рассказала бы вам?
- Есть ли у проблемы братья или сестры? Какие у нее взгляды на жизнь? Чем она занимается в свободное время?
Овеществление абстрактных понятий
Мы используем в речи множество слов, которые не имеют материального выражения. Это абстрактные понятия и категории, существующие только в нашем сознании, например: вдохновение, менталитет, духовность, доказательство, смятение и др. Можете сами продолжить этот ряд.
Попробуйте изобразить эти слова на листе бумаги. С чем они у вас ассоциируются? На что похожи? Будет здорово, если вы подойдете к этому упражнению со всей фантазией и создадите цветные детальные изображения.
Кстати, тренировать креативное мышление можно и онлайн с помощью специальных приложений. У нас на сайте как раз есть обзор самых эффективных.
Игра «Я согласен»
Вариация предыдущей игры, только здесь участник, наоборот, соглашается со всем, что придумывает второй игрок. В этом упражнении важно показать оппонента с положительной стороны, выделить его лучшие качества. Нужно помнить, что импровизация – это не поле для насмешек и злых шуток.
1-й участник: А помнишь, как мы поехали на океан?
2-й участник: Да, была прекрасная погода!
1-й участник: И наблюдали за крабами?
2-й участник: Ты еще ловил рыбу!
1-й участник: А ты приносил мне вкусный лимонад!
Игра раскрывает творческий потенциал, учит моментально включать фантазию. Человек может мыслить критически, но также для творческого развития важно импровизировать, позитивно мыслить, не оценивать поступки окружающих людей.
Игра «Отвлекаем внутреннее чудовище»
В каждом человеке живет страшный дракон, то есть, страх, с которым обычно очень сложно справиться. Знаменитый режиссер Кит Джонстоун предлагает такую игру, чтобы обуздать своего внутреннего дракона.
За одну минуту (лучше поставить таймер на телефоне) напишите на листе бумаги короткий рассказ. Важно вложиться в установленное время, но для того, чтобы игрокам было легче, можно предложить первую фразу, с которой будет начинаться история. Игроки включают фантазию и придумывают самые невероятные рассказы, при этом не используют своего внутреннего критика, а раскрывают творческий потенциал.
И плохо, и хорошо
Обычно дети оценивают происходящее двумя категориями -”хорошо” и “плохо”. Предложите ему оценить неприятные ситуации из жизни, используя эти категории, пусть он найдет положительное в ситуации. Потеряли рюкзак с игрушками — теперь он стал внимательнее и родители купят новый красивый рюкзак. Проболели неделю дома — зато иммунитет потренировался и ещё прочитали четыре толстые книги. Приехали на море, а там дождь — ходили в кино, катались на лошадях.
Мы, взрослые оптимисты, привыкли видеть положительные моменты, но деток стоит этому потренировать.
Игра «Ассоциации»
Игроку нужно осмотреться вокруг и выбрать любой предмет, который попадется в поле зрения. Например, человек заметил вазон с цветком. Затем нужно на бумаге записать 6-7 прилагательных, которые подходят к этому предмету, например:
- красивый;
- бежевый;
- необычный;
- яркий;
- глиняный;
- хрупкий;
- стильный.
После этого нужно написать еще 6-7 прилагательных, которые совсем не подходят к выбранному предмету. Например, вазон не может быть:
- жареный;
- морщинистый;
- соленый;
- веселый;
- грустный;
- шелковый;
- бедный.
Фантазия живет в каждом человеке, но нужно уметь использовать свой творческий потенциал. Чем больше будет развита креативность, тем больше необычных, интересных идей можно использовать в самых разных жизненных ситуациях.
Оставить комментарий
